極目新聞?dòng)浾?肖楊

通訊員 李鑫 萬(wàn)圣拓

56歲的李世偉，來(lái)自河南周口，是武漢體育學(xué)院的一名保安，負(fù)責(zé)學(xué)校奧星苑食堂的日常秩序維護(hù)和安全巡查。

(資料圖)

今年5月，李世偉收到了九州出版社寄來(lái)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《村莊的大地》?；蛟S誰(shuí)也不會(huì)想到，這部40余萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)的作者正是李世偉本人——一名來(lái)自農(nóng)村的普通保安。

這個(gè)小學(xué)時(shí)便萌生的文學(xué)夢(mèng)，在他知命之年踏入武體校園后，終于照進(jìn)了自己的現(xiàn)實(shí)。

李世偉

“在我這，沒(méi)有差不多這一說(shuō)”

2017年來(lái)到武體，50歲的李世偉作為一名保安進(jìn)入奧星苑食堂工作。

每天早上5時(shí)，天還沒(méi)亮，校園里只亮著幾盞路燈。而這時(shí)的李世偉已經(jīng)起床，他挨個(gè)打開(kāi)食堂的玻璃門上的鎖，繞著樓內(nèi)樓外仔細(xì)巡查一遍，為即將到來(lái)的早餐供應(yīng)時(shí)間段做好準(zhǔn)備。

李世偉的一天正式開(kāi)始，武體校園也從睡夢(mèng)中漸漸醒來(lái)。

從早上5時(shí)開(kāi)門到晚上10時(shí)多關(guān)門，他一遍遍地仔細(xì)巡查食堂內(nèi)外的每個(gè)角落。用電安全、消防安全、防偷防盜……這都是李世偉巡查的重點(diǎn)。

李世偉正在巡查

“在我這，做工作沒(méi)有差不多就行了這一說(shuō)，必須百分百做到位！”李世偉激動(dòng)地說(shuō)，“食堂每天來(lái)來(lái)往往這么多師生，出了差錯(cuò)可是要有大問(wèn)題的！”

6年如一日的堅(jiān)守里，奧星苑食堂沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，“這一點(diǎn)，讓我發(fā)自內(nèi)心感到自豪?！闭f(shuō)著，李世偉拍了拍自己的胸脯，眼神格外堅(jiān)定。

每天的默默付出可以為師生提供一個(gè)安全放心的用餐和休息環(huán)境，在他看來(lái)，這是一個(gè)大大的成就。

白天，李世偉只專心于自己的工作，從不思考文學(xué)創(chuàng)作。只有當(dāng)完成了一天的工作，他才回到值班室，一個(gè)人坐在桌前，襯著窗外的夜色，拿出紙筆開(kāi)始寫(xiě)作，或者打開(kāi)電腦敲著鍵盤，一個(gè)字一個(gè)字地錄入自己的作品，沉浸在自己的“文學(xué)世界”里。

“武體人感染著我、激勵(lì)著我”

李世偉的文學(xué)夢(mèng)萌芽于小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)，老師將作文模板寫(xiě)在黑板上，讓李世偉和同學(xué)們對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行填寫(xiě)，不同的同學(xué)填寫(xiě)的詞語(yǔ)讓作文有了不一樣的韻味，這讓他第一次感受到了文學(xué)的魅力。

小學(xué)四年級(jí)，李世偉根據(jù)老師布置的命題作文，開(kāi)始嘗試創(chuàng)作詩(shī)歌散文。結(jié)果，他每次的作品都被老師在全班表?yè)P(yáng)，這讓文學(xué)的種子在他的心中越埋越深。

初中畢業(yè)之后，李世偉在村里種過(guò)果樹(shù)，也跑遍過(guò)大半個(gè)中國(guó)，在建筑工地做木工、瓦工。在這幾十年的時(shí)間里，礙于時(shí)間和工作環(huán)境，他平時(shí)只能看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)歌散文或者讀后感。至于文學(xué)夢(mèng)，李世偉只能選擇將它暫時(shí)藏在心中。

李世偉寫(xiě)作中

2017年，剛到武體的李世偉趁著閑暇逛起武體校園，平靜的東湖像玉帶一樣環(huán)繞、校園每個(gè)角落都干干凈凈，這樣的校園給李世偉留下了深刻的印象。在湖邊散著步，他不自主地連連說(shuō)道：“好，好呀，真好呀！”

“武體校園既有人氣也有靈氣，這里的孩子們給了我很大的激勵(lì)！”武體人揮灑汗水、不懈奮斗的精神，更是強(qiáng)烈觸動(dòng)著李世偉的內(nèi)心。

在學(xué)校的冠軍墻前，李世偉注視著一個(gè)個(gè)武體健兒在國(guó)際賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光的照片，細(xì)數(shù)著一條條武體人的榮譽(yù)和成績(jī)；在西田，教練和學(xué)生頂著烈日、迎著風(fēng)霜只為不斷突破和超越自我的畫(huà)面，深深地印在他的腦海里。

李世偉和學(xué)生進(jìn)行交流

“每次一看到、想到這些，我的內(nèi)心就開(kāi)始不平靜，手中的水杯就一直抖，武體的老師和同學(xué)們的奮斗點(diǎn)燃著我心中的文學(xué)夢(mèng)！”

于是，李世偉下定決心，著手進(jìn)行長(zhǎng)篇小說(shuō)的寫(xiě)作。

“武體翻開(kāi)了我后半生的嶄新一頁(yè)”

2020年，李世偉開(kāi)始進(jìn)行自己的第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作。在此之前，他已經(jīng)完成了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，但由于種種原因，這部作品未能成功出版。

李世偉給自己定下了小目標(biāo)：每天寫(xiě)2000字。這樣一來(lái)，他每天基本上只能睡四五個(gè)小時(shí)。不到一年的時(shí)間，洋洋灑灑40萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)順利完稿。

但如何將手稿上的內(nèi)容錄入到電腦上？這讓初中畢業(yè)的李世偉犯了難。最開(kāi)始的時(shí)候，他一晚上只敲了90個(gè)字。

無(wú)奈之下，李世偉只能請(qǐng)教食堂里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們。他說(shuō)，自己其實(shí)很不好意思去麻煩學(xué)生們，但是同學(xué)們的熱情幫助每次都能讓他感到溫暖。

同學(xué)們手把手教李世偉

同學(xué)們不僅手把手教學(xué)打字技巧，還把如何使用微信傳輸助手、如何把文件復(fù)制到U盤這些實(shí)用問(wèn)題進(jìn)行步驟分解，給他詳細(xì)地寫(xiě)在筆記本上。每每談起同學(xué)們的幫助，李世偉言語(yǔ)中都充滿了感激。

就這樣，李世偉用了一年的時(shí)間，完成了電子文稿的制作。通過(guò)朋友，他把自己初稿輾轉(zhuǎn)寄給了著名作家譚巖。這部人物鮮活、情感樸實(shí)的鄉(xiāng)土文學(xué)作品讓譚巖眼前一亮，由于還沒(méi)有名字，譚巖便為它起名《村莊的大地》，并為它作序、修改、尋找出版單位。

經(jīng)歷一年零一個(gè)月的等待，今年5月，《村莊的大地》在九州出版社成功出版，并入選“當(dāng)代中國(guó)文學(xué)書(shū)庫(kù)”。晚上，李世偉睡在床上，激動(dòng)的淚水從眼角流了下來(lái)。因?yàn)樗?，自己幾十年?lái)一直想做的事，這次終于做成了！

《村莊的大地》

《村莊的大地》以李世偉和他身邊人的真實(shí)故事為原型，描述了1978年前后發(fā)生在豫東大地鄉(xiāng)村的故事，以主人公劉海山的命運(yùn)為主線，歌頌了人性的真善美，鞭笞了人世的假丑惡，塑造出新時(shí)代中國(guó)農(nóng)民的勤勞、熱情、進(jìn)取的形象，這是他第一部被成功出版的文學(xué)作品。

李世偉說(shuō)，如果不是來(lái)到武體，他可能永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有一部正式的文學(xué)作品。在武體，李世偉心中的文學(xué)夢(mèng)伴隨著一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)逐漸照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，而他的后半生也因此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

現(xiàn)在，李世偉又進(jìn)入了自己的第三部長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作。

李世偉堅(jiān)持創(chuàng)作中

今年，是李世偉在武體工作的第六個(gè)年頭，他對(duì)武體和同學(xué)們的感情早已深入骨髓?！拔腋屑の潴w、深愛(ài)武體，無(wú)論有沒(méi)有這部作品”，李世偉真切地說(shuō)道，希望有一天能夠用文學(xué)的方式記錄下武體校園里的故事和人物，來(lái)表達(dá)對(duì)自己“第二個(gè)家”深沉的愛(ài)。

優(yōu)美潔凈的環(huán)境、青春熱血的氛圍、陽(yáng)光善良的師生。在這里，李世偉喚起了心中的文學(xué)夢(mèng)想，開(kāi)闊了眼界，見(jiàn)證了奮斗，修養(yǎng)了身心，提升了境界。

（圖片由通訊員提供）

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