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為基礎(chǔ)教育“壯腰” 武漢經(jīng)開區(qū)啟動(dòng)初中強(qiáng)校工程 報(bào)道

2023-03-08 16:03:07    來源:荊楚網(wǎng)


(資料圖)

荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(記者林杉 通訊員辛艷芬 鮑凱志 虢碧瑩)成立名校長工作室、建立“大教研組”制度、聚焦親職賦能……3月6日,武漢經(jīng)開區(qū)教育局舉辦初中質(zhì)量提升工程動(dòng)員大會(huì),會(huì)上公布《武漢經(jīng)開區(qū)初中優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案(2022-2025年)》,全面促進(jìn)全區(qū)初中學(xué)校發(fā)展,為基礎(chǔ)教育“壯腰”,不斷滿足人民群眾優(yōu)質(zhì)公平教育需求。

初中教育是基礎(chǔ)教育的“腰”,是承上啟下的重要階段。武漢經(jīng)開區(qū)教育局堅(jiān)持“辦人民滿意教育”理念,以全面提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課堂教學(xué)改革為突破口,著力破解初中優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展制約因素,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)生動(dòng)力,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平、教師教學(xué)能力和學(xué)生核心素養(yǎng)。

活動(dòng)現(xiàn)場。記者 林杉 攝

會(huì)上,區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,方案以文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)、體系建設(shè)、親職賦能為重點(diǎn),經(jīng)過三年努力,實(shí)現(xiàn)全區(qū)初中教育生態(tài)明顯改善、學(xué)科特色明顯增強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量明顯提高,家長滿意度明顯提升,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力大幅增強(qiáng)。

實(shí)施“三個(gè)年級(jí)一起抓”策略,完善“大教研組”制度,構(gòu)建全區(qū)學(xué)科教師“共學(xué)共研”平臺(tái);堅(jiān)持“以學(xué)定教、先學(xué)后教”,把時(shí)間還給學(xué)生,把方法教給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生;每學(xué)科形成有目標(biāo)、有完成時(shí)間、有層次、有效度的周周清、月月清訓(xùn)練體系;通過“名師工作室”“校長論壇”“教學(xué)比武”“經(jīng)開教育大講壇”等交流活動(dòng),展現(xiàn)教師風(fēng)采,展示學(xué)校辦學(xué)成果。

教育優(yōu)質(zhì)化均衡化,是全區(qū)的共同期待。一項(xiàng)項(xiàng)政策、一個(gè)個(gè)目標(biāo)、一串串?dāng)?shù)字,都將推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡的陽光灑向車谷教育。

武漢經(jīng)開區(qū)官士墩中學(xué)校長孔雪松表示,“強(qiáng)初工程”直面基礎(chǔ)教育現(xiàn)實(shí),著力破解基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的制約因素,必將激發(fā)區(qū)域初中辦學(xué)的信心、動(dòng)力和活力。“我校將圍繞三年行動(dòng)計(jì)劃,在隊(duì)伍建設(shè)上激發(fā)潛能,在課堂教學(xué)中精耕效能,在質(zhì)量體系間優(yōu)化機(jī)能,為創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的幸福學(xué)校持續(xù)奮進(jìn)。”

“加快構(gòu)建良好教育生態(tài),辦好人民滿意的教育?!蔽錆h經(jīng)開區(qū)第三中學(xué)校長肖文記說,三年行動(dòng)計(jì)劃亮點(diǎn)紛呈,學(xué)校將把講堂變學(xué)堂,向課堂要質(zhì)量;把做題變講題,向體驗(yàn)要質(zhì)量;把知識(shí)變素養(yǎng),向評(píng)價(jià)要質(zhì)量。

武漢市漢南區(qū)育才中學(xué)校長杜劍波說,“強(qiáng)初工程”緊扣教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代主題,系統(tǒng)謀劃了未來三年全區(qū)初中教育高質(zhì)量發(fā)展的藍(lán)圖,明確了時(shí)間表和路線圖,列出了任務(wù)清單,為提升全區(qū)初中教育品質(zhì)指明了方向?!皩W(xué)校已經(jīng)制定了年度提質(zhì)目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃,力爭三年上個(gè)臺(tái)階,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,辦老百姓家門口的好學(xué)校。”

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