周永芬(市人大代表、海滄中學教師):在長期的一線教學實踐中，我注意到廈門的一些中學在課后延時服務方面，仍有很多可塑空間。除了規(guī)范中學的課后延時服務等各類配套方案，還可以加強各所學校與當?shù)貎?yōu)勢企業(yè)的合作共建，豐富各校的教學資源庫。例如，高新技術企業(yè)如果參與中學的課后延時服務，可以為青春期的學生們開拓視野、啟發(fā)興趣；邀請傳統(tǒng)手工藝非遺傳承人加入，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶入中學校園，可以增添青少年們的民族自豪感。

文/廈門日報記者 趙張昀 圖/廈門日報記者 黃嶸

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