-廈門雙十中學(xué)翔安校區(qū)高中部項(xiàng)目今日竣工。洪英帆攝

-廈門實(shí)小翔安校區(qū)，大課間老師帶著學(xué)生跑操。

廈門網(wǎng)訊(廈門晚報(bào)記者 郭文娟 圖/校方提供)每個(gè)工作日早上，廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校車都會從校本部出發(fā)，載著老師們開往翔安校區(qū)；下午課后延時(shí)服務(wù)結(jié)束后，再送老師們回島內(nèi)。自今年秋季學(xué)期廈門實(shí)小翔安校區(qū)開辦以來，該校的老師們已經(jīng)逐漸適應(yīng)一校兩區(qū)的跨島工作模式。

廈門實(shí)小翔安校區(qū)是本學(xué)年我市新開辦的四所跨島名校之一。最近，市教育局組織30多名離退休老同志參觀廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)翔安校區(qū)和廈門外國語學(xué)校集美校區(qū)，親身感受名?？鐛u的新成果新飛躍。得知廈門實(shí)小兩個(gè)校區(qū)是“雙輪驅(qū)動、同頻同振”后，老同志們贊嘆，這是“名校真跨島”。

今秋新開辦4所跨島名校 可提供1.3萬個(gè)學(xué)位

廈門實(shí)小翔安校區(qū)計(jì)劃辦學(xué)規(guī)模48個(gè)教學(xué)班，可提供2160個(gè)學(xué)位。今年秋季首度招收一年級4個(gè)班。開辦第一年，廈門實(shí)小翔安校區(qū)教師全部由校本部選派。

今年秋季，我市新開辦4所跨島名校。除了廈門實(shí)小翔安校區(qū)，雙十中學(xué)翔安校區(qū)初中部、廈門外國語學(xué)校集美校區(qū)、同安一中濱海校區(qū)高中部也迎來新生，4所名校共可提供1.3萬個(gè)學(xué)位。今天上午，廈門雙十中學(xué)翔安校區(qū)高中部項(xiàng)目竣工。

在此之前，我市已有兩所名校島外校區(qū)開辦并投入使用——廈門一中海滄校區(qū)和科技中學(xué)翔安校區(qū)在2018年秋季率先建成并投入使用。

總共將有14所優(yōu)質(zhì)學(xué)校 到島外建設(shè)實(shí)質(zhì)性分校

目前，我市已有6所名校在島外開辦校區(qū)，分別是廈門一中、雙十中學(xué)、廈門外國語學(xué)校、科技中學(xué)、同安一中和廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

市教育局此前介紹，今年我市將有更多名校加入名?？鐛u陣營，未來總計(jì)將有14所優(yōu)質(zhì)學(xué)校到島外建設(shè)實(shí)質(zhì)性分校。其中，廈門二中集美校區(qū)、廈門六中同安校區(qū)和廈門市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地二期項(xiàng)目已經(jīng)動工，預(yù)計(jì)2022年或2023年正式建成投用。還有4所學(xué)校預(yù)計(jì)在今年底和明年初開工建設(shè)，即集美中學(xué)高中部新校區(qū)、廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部新校區(qū)、市教科院同安校區(qū)和外附小同安校區(qū)。這4個(gè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)2024年或2025年正式建成投用。

市教育局表示，以上項(xiàng)目建設(shè)后，將確保島外每個(gè)區(qū)至少有2所優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校，提升島外居民的教育獲得感。

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優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋更廣

增加高中學(xué)位緩解壓力

推行名校跨島行動，是深化教育體制改革、落實(shí)教育提升工程的要求。

2014年3月，市委辦公廳印發(fā)《廈門市2014年深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革方案》，明確提出“推廣‘名校辦分校，老校帶新校’辦學(xué)模式，推動廈門一中、雙十中學(xué)、廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)到島外辦實(shí)質(zhì)性分?！薄?/p>

2016年初，我市啟動義務(wù)教育和學(xué)前教育“新三年行動計(jì)劃”，其中一項(xiàng)是推進(jìn)廈門一中、雙十中學(xué)、廈門外國語學(xué)校、科技中學(xué)、廈門實(shí)小五所名校在島外辦校區(qū)。

近年來，隨著名校跨島行動落地實(shí)施、不斷推進(jìn)，越來越多名校加入，我市優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面不斷擴(kuò)大，市民的教育獲得感和幸福感也不斷提升。

通過實(shí)施名?？鐛u行動，一方面推動島外新城的建設(shè)和發(fā)展，完善新城的公共服務(wù)配套水平；另一方面也有利于島內(nèi)區(qū)域辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整，助力實(shí)施“島內(nèi)大提升”，緩解島內(nèi)義務(wù)教育學(xué)位緊張現(xiàn)狀。同時(shí)，補(bǔ)齊我市高中學(xué)位缺口。名校跨島項(xiàng)目的建設(shè)，可提供近2萬個(gè)高中學(xué)位，將有效緩解高中就學(xué)壓力。

簡而言之，在島外建設(shè)名校的實(shí)質(zhì)性分校，既促進(jìn)島內(nèi)外教育均衡發(fā)展，也能更好地滿足市民對于優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

關(guān)鍵詞： 名校